Con un masivo desfile y la entrega de reconocimientos a bomberos destacados e insignes, se celebró en la Plaza Prat el Día Nacional del Bombero.

Durante la ceremonia, el Superintendente del Cuerpo de Bomberos de Iquique, Marcelo Zúñiga, destacó la importancia de la vocación de servicio y el compromiso de los voluntarios, así como también el apoyo familiar que les permite cumplir con sus misiones. Al respecto, anunció que los bomberos de Iquique contarán con un seguro complementario al que se otorga por ley en caso de sufrir un accidente fatal.

Luego, cada compañía premió a un bombero por cumplir labores destacadas durante el año y los reconocimientos fueron para Franco Hidalgo, de la Primera Compañía, Jorge Riffo de la Segunda Compañía, Andro Lucic de la Cuarta "Ausonia", Alex Piñones de la Quinta "Dalmacia", Ignacio Barahona de la Sexta "Sargento Aldea", Felipe Child de la Séptima Compañía "Tarapacá", Joaquín Fernández de la Compañía Inglesa N°11 "Victoria, Luis Umaña de la Compañía N°12 "Iquique", Felipe Flores de la Compañía N°14 "Guardiamarina Riquelme", y Nelson Carvajal Alvarez de la Compañía N°16 "Gilberto Molina".

Asimismo y por acuerdo del Directorio General del Cuerpo de Bomberos, se condecoró como voluntario ilustre al senador Jorge Soria Quiroga, en virtud a su labor como bombero entre 1967 y 1973 y por el apoyo que brindó a los bomberos desde su rol de alcalde de Iquique.

En tanto, en Pozo Almonte, el cuerpo de bomberos de esta comuna realizó una ceremonia de reconocimiento a los bomberos que tienen entre cinco y 35 años de servicio. La ceremonia se realizó el viernes pasado a las 20:00 en el salón de artes escénicas y contó con autoridades comunales e invitados, así como voluntarios de Pozo Almonte, La Tirana y la Brigada La Huayca. "Es un orgullo que la ciudadanía sepa que es nuestro día y un mayor orgullo que Bomberos sea reconocido como la institución y marca mejor valoradas a nivel país y por cuatro años consecutivos como la más confiable", indicó el superintendente de bomberos de Pozo Almonte, Efraín Lillo.

Evelin Aguilar Paniagua

En la región de Tarapacá, 10.026 personas de 15 años de edad a más, nunca asistieron a la escuela o tienen hasta tres años de escolaridad, realidad que fue revelada por la Seremi de Educación y que afecta al 4% de la población de dicho rango etario (253.355) .

De acuerdo a la información entregada por la institución -basada en los resultados del Censo 2017- los tarapaqueños que tienen nula escolaridad son 3.683; en tanto, 6.343 cursaron entre uno y tres años de estudios en enseñanza básica.

"Dentro de este grupo, prevalecen las personas entre 50 y 79 años que no han terminado su escolaridad, seguido por personas entre 35 y 49", precisó el seremi de la cartera, Natan Olivos.

Si se analiza por comunas, se observa que Iquique es aquella que lidera con 4.317 pobladores que no tienen o poseen baja escolaridad. De cerca le sigue Alto Hospicio con 4.133 personas. En Pozo Almonte, 618 ciudadanos cumplen con dichas características; en Camiña son 179; en Colchane, 284; en Huara, 275; y en Pica 220.

Sobre por qué estos pobladores no cursaron estudios o apenas llegaron a sumar tres años en enseñanza básica, Olivos dijo que, a través de la experiencia desarrollando los programas de educación para adultos, constataron que las personas no concluyen su escolaridad por poseer poco tiempo para asistir a clases, problemas familiares, factores psicosociales, o falta de motivación porque se sienten muy mayores para estudiar. "También muchas veces no se les presenta la necesidad hasta que les requieren la escolaridad para hacer un curso, capacitación, emplearse...", agregó.

Para enfrentar esto, la autoridad regional sostuvo que el ministerio cuenta con dos modalidades para adaptarse a las necesidades de las personas.

Una de ellas, es la regular que está dirigida a las personas jóvenes y adultas que desean iniciar o completar sus estudios, sean estos de enseñanza básica, o media Humanístico-Científica o Técnico-Profesional. En Tarapacá son 4.822 las personas que estudian bajo esta modalidad, en 15 establecimientos que imparten educación para adultos.

Enseñanza grupal

En tanto, en la modalidad flexible, Olivos dio a conocer que el ministerio actualmente ejecuta dos programas para adultos, como son "Contigo Aprendo" que apunta a que las personas aprendan a leer y escribir, desarrollen su pensamiento matemático y logren aprendizajes que les permitan certificar el cuarto año básico. El estudio se realiza en pequeños grupos y este año las clases se realizan en toda la región, reuniendo a 200 personas.

Mientras que el programa "Tarapacá Aprende", recalcó, es pionero en el país y facilita clases en pequeños grupos, las cuales se desarrollan en lugar y horario acordado por los estudiantes que deseen concluir su enseñanza básica y media. Se realiza como piloto en la comuna de Alto Hospicio e incluye a personas con necesidades educativas especiales.

Dificultades

Margarita Soto, presidenta de la Unión Comunal del Adulto Mayor "Un porvenir mejor", explicó que quienes de niños no acudieron a la escuela, les resulta difícil aprender a leer o escribir cuando son adultos mayores por cuanto sienten vergüenza o no tienen recursos para acudir a clases. Además, reconoció que existen casos en que muchos desisten de hacerlo porque "no quieren charlas largas, o hacer clases por meses".