Lorena Méndez Jara

En el marco del aniversario número 144, la compañía de bomberos Dalmacia N° 5 realizó una exposición para la comunidad durante la mañana de ayer en Cavancha, lugar donde presentaron su nueva unidad de rescate.

Así lo dio a conocer el director de la compañía croata Dalmacia N°5, Jorge Mollo, quien agregó que a través de este tipo de actividades buscan acercarse a la ciudadanía.

"Hicimos una exposición de todo nuestro material mayor que son los carros y también nuestro material menor, además de la historia de la compañía para que la comunidad conozca el trabajo que hacemos en Iquique".

La actividad se llevó a cabo en el estacionamiento frente al edificio del Ejército, sector donde presentaron su nuevo carro de rescate, el cual cuenta con un brazo telescópico que incluye una canasta para subir a una persona ante una emergencia en altura, cuyo equipo recibieron en abril de este año.

"Es una de las unidades más modernas de Chile, se trata de un carro multipropósito que tiene herramientas de rescate, de agua, aparte del brazo telescópico que alcanza 32 metros de altura", precisó Mollo.

Asimismo, exhibieron un carro porta escala, junto con las herramientas que llevan en su interior para acudir a las emergencias estructurales de incendio, entre los cuales estuvieron los equipos de respiración, ventiladores para sacar el humo, motosierras y cojines estabilizadores para el levantamiento de los vehículos.

"Nos especializamos en entradas forzadas es por eso que ante cualquier incendio, donde no se pueda entrar normalmente, contamos con herramientas de abertura y corte", agregó.

Al respecto, el teniente primero de Dalmacia N°5, Claudio Montero, expresó que "somos unas de las compañías fundadoras del Cuerpo de Bomberos de Iquique y estamos cumpliendo 144 años, es algo que nos emociona muchísimo y queremos compartir esa alegría con la comunidad".

Por su parte, el teniente secretario, Oscar Meneses, dijo que "es un privilegio y un honor poder estar dentro de una compañía que tiene prestigio histórico y que se destaca por su participación en la comunidad".

24 de junio de 1874 se formó la Compañía croata Dalmacia N°5.

Estudiantes de Inacap postularon en una jornada de difusión en terreno del programa Vive Tus Parques 2018 a los trabajos voluntarios que se realizarán del 18 al 28 de Julio, convocado por el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv) y la Corporación Nacional Forestal (Conaf).

Los voluntarios realizarán actividades relacionadas con la conservación del medio ambiente en la Reserva Nacional Pampa del Tamarugal, ubicada en Pozo Almonte.

La iniciativa tiene como finalidad generar un espacio de participación y trabajo para la puesta en valor de Parques y Reservas Nacionales, y así formar jóvenes líderes conscientes de la importancia del patrimonio natural y cultural, del trabajo en conjunto con las comunidades, y de la promoción del desarrollo sustentable de nuestro país.

El director Nacional (s) de Injuv, Ramiro García Strohm, sostuvo que "como Instituto Nacional de la Juventud estamos muy contentos con la postulación de los jóvenes a esta nueva versión de Vive Tus Parques".

El jardín infantil Girasol de Pica, desarrolló la experiencia educativa "Explorando nuestro Entorno", con el propósito de generar en los párvulos interés por la indagación, la exploración del medio natural y la ciencia.

En la cita exploraron y se conectaron con la naturaleza, aprendiendo sobre el sentido, impacto y características de los insectos; como lombrices y caracoles. Además conocieron la forma de mantener los árboles y plantas de la zona.

"Estas experiencias innovadoras donde nuestros alumnos son protagonistas de sus aprendizajes, relevan la importancia de las ciencias en el desarrollo y lo significativo que es darles la posibilidad de investigar diversos temas que son de su interés y que se relacionan con su vida diaria", señaló Janis Carvajal, directora del citado recinto.

En tanto, Yocelin Sanhueza, directora regional de Integra, explicó que el proyecto curricular de Integra fomenta la proporción de experiencias educativas mediante una intervención oportuna, intencionada, pertinente y significativa, donde los niños y niñas sean protagonistas de sus aprendizajes.