Divulgación de la ciencia en Tarapacá

Una de las tareas más significativas de una universidad es la divulgación de la ciencia y la tecnología, básicamente porque a través de ese proceso permite que la sociedad comparta los nuevos conocimientos que están surgiendo en los centros de investigación y en los proyectos científicos.

La sociedad tiene el derecho de participar, conocer y maravillarse junto a los académicos de la belleza del descubrimiento científico. Nadie quedó indiferente frente a la fotografía de un hoyo negro en el centro de nuestra galaxia, es muy difícil no solo de imaginar un fenómeno que todo lo atrae y donde nada se escapa, incluso la luz. Podríamos decir, en cambio, que lo único que se podría salvar de ser absorbido por un hoyo negro son las ideas, puesto que ellas no tienen peso ni realidad física y, sin embargo, han cambiado el curso de la historia de la humanidad.

La Universidad de Tarapacá se ha adjudicado dos proyectos Explora-Conicyt, uno en la región de Arica-Parinacota y otro en la de Tarapacá, ambos con una duración de cuatro años. Estos proyectos tienen importantes recursos para realizar actividades con la comunidad regional, especialmente con estudiantes de todos los niveles de la educación. Ambos proyectos le darán especial énfasis a las escuelas rurales, generando redes con profesores, y estudiantes. En el caso del PAR Explora Tarapacá se trabajará con todas las comunas rurales, bajo la dirección de la profesora Valeska Zepeda Cordero, quien cuenta con profesionales periodistas, profesores y asesores científicos, para poder cubrir todas las actividades que exige el proyecto.

Este proyecto considera actividades de divulgación como la semana de ciencia, el congreso regional escolar y el torneo de debates, entre otras. Una de las actividades más emblemáticas es 1000 científicos 1000 aulas, donde participan niños de distintas edades.

Este año el tema establecido por Conicyt como eje orientador es el sol, por su importancia en la vida de la humanidad, más aún en una región como Tarapacá que posee uno de los desiertos con mayor radiación solar del mundo. También este año, el anuncio de un eclipse solar total el próximo 2 de julio, que se verá en la zona centro-norte Chile, aumentó el interés público por la astronomía, un tema que será abordado por nuestro PAR Explora-Conicyt Tarapacá. Del mismo modo, el solsticio de invierno tendrá una atención preferente, debido a la importancia simbólica que las comunidades aymara y quechua que le otorgan a este evento en su calendario andino.

"Una de las tareas más significativas de una universidad es la divulgación de la ciencia y la tecnología".

Dra. Yasna Godoy Henríquez, Directora General de Sede, Universidad de Tarapacá Iquique"

Hace unos días se inauguró en La Serena una escultura en conmemoración del natalicio de la poeta nacida en Vicuña. La obra que contó con el auspicio de una reconocida marca de maderas fue instalada en la vía pública como un objeto de contemplación. Hasta aquí todo se visualiza como un rito idóneo a la estatura de la autora de 'Tala' y 'Lagar'. Pero algo pasó en el camino, algo con la estética no cuajó, algo con la representación simbólica no dio con el mínimo estándar. A estas alturas ya parece que el ninguneo es una constante histórica. Chile tiene una deuda eterna con Gabriela Mistral, un Dicom inevitable que impide cerrar la herida de lo ingrato y que de vez en cuando vuelve a reiterar con torpeza.

No fue suficiente la tardía entrega del Premio Nacional de Literatura a 6 años de haber recibido el Nobel y tampoco haberla impreso en un billete, como si eso de andar de bolsillo en bolsillo fuera un signo de alto honor y respeto.

Lo más cercano a un reconocimiento de peso, con futuro pedagógico y cultural vino con el bautismo de un Centro Cultural, pero que a la larga se diluyó por la manía de reducir todo a la expresión de una sigla, todo quedó en 'el Gam' y su rótulo de 'Centro Cultural Gabriela Mistral' se reservó únicamente para las invitaciones protocolares y la placa que nadie lee a la entrada del edificio.

La Mistral es un ícono de la conexión entre el ser humano y la docencia, entre la poesía más onda y los asuntos trascendentes de lo terrenal. Una maestra de vida que se inserta como un patrimonio humano y que ha sido complejo aplaudirle sin caer en lo vacío. Una persona que contaba con todos los 'atributos' para ser discriminada: mujer, feminista, destacada en un ambiente de alto machismo, con rasgos indígenas, alta como un poste y lesbiana, para cerrar su prontuario.

Una escritora que ha caído en el reduccionismo intelectual hasta el cansancio, en la higienización de su intimidad y en el infantilismo de su obra, un trabajo literario vasto, casi tan vasto como los cielos del Valle del Elqui que la vieron caer al mundo.

No se necesita ser un experto para darse cuenta que ni la materialidad, ni la técnica, ni las buenas intenciones fueron las más afortunadas para representar a la Mistral. Porque una cosa es la noble intención de la madera y de lo humano y otra muy diferente es una acumulación de tablas tratando de trazar a una poeta, a una mujer que escribió con riesgo el tiempo que le tocó vivir.

Franco Muzzio

Extensión Académica y Cultura

U. Central