Aproximadamente un centenar de niños y jóvenes comenzaron a vivir la "Escuela de Verano 2020" que se desarrolla durante esta semana en dependencias de la Municipalidad de Pozo Almonte, ubicadas en playa Chanavayita.

Los participantes abordaron los buses con alegría y entusiasmo, en tanto, sus padres les daban bendiciones y buenos consejos para que todo salga bien.

Al arribar al lugar del campamento, un equipo de monitores conformado principalmente por profesionales, entre ellos un psicólogo y un enfermero, los recibieron con entusiasmo. Luego se procedió a la presentación del equipo de trabajo, se entregó las instrucciones de seguridad del lugar, y se compartió un nutritivo desayuno.

Previo a esto, el equipo de Movilización y Mantención de la Corporación Municipal de Desarrollo Social de Pozo Almonte (Cormudespa) trabajó arduamente para que el lugar estuviese acondicionado con carpas, baños, mesones y lugares de esparcimiento definidos.

La iniciativa es organizada por el Departamento de Educación de la Cormudespa y cuenta con apoyo del Programa Campamentos Recreativos para Escolares de Junaeb Tarapacá.

Evelin Aguilar Paniagua

Hasta el 8 de febrero es el plazo para participar en la Segunda Consulta Ciudadana de Discriminación, la cual es ejecutada por el Ministerio Secretaría General de Gobierno en dos modalidades: presencial y online.

Esta se comenzó a aplicar el pasado 27 de diciembre y a la fecha en la Región de Tarapacá son 100 las encuestas presenciales que se llenaron en las gobernaciones de Iquique y del Tamarugal, así como en la Seremi de Gobierno, instituciones donde se encuentra disponible este instrumento con el que se busca actualizar la percepción de la ciudadanía sobre la discriminación en el país.

Fernando Canales, seremi (s) de Gobierno de Tarapacá, recordó que esta consulta está dirigida a la población en general, mayor de 18 años, que de forma voluntaria podrá responder a las 15 preguntas que reúne el formulario. En ese sentido, hizo un llamado a la comunidad a participar activamente en esta instancia.

Quienes quieran hacerlo a través de Internet, está disponible la página web www. yoterespeto.cl, sin embargo, para ello se requiere contar con la clave única que otorga el Registro Civil.

Canales dijo que esta segunda consulta ciudadana tiene por objetivo conocer la opinión de la ciudadanía sobre la denominada Ley Zamudio y su aplicación, y así poder determinar de qué manera se puede mejorar y fortalecer esta normativa antidiscriminación que rige en el país desde 2012.

"El propósito es tener una legislación más sólida que permita que las personas tengan el derecho a no ser discriminadas de forma arbitraria, me refiero a la genta mayor de edad, niños, niñas y adolescentes, a quienes tienen una identidad sexual distinta al resto (...)", puntualizó.

Espacios educativos que invitan a los niños a explorar y aprender jugando es lo que impulsan las unidades educativas de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) Tarapacá.

Uno de estos es el jardín infantil "Rayito de Sol", ubicado en Iquique. Su directora Leontina Paredes explicó que "los párvulos que asisten a nuestras salas cuna se enfrentan diariamente con espacios educativos que están intencionados para que se genere en ellos una provocación para descubrir y explorar. Es por ello que hay dispuestos mobiliarios y materiales ubicados en las aulas, a los cuales pueden acceder los mismos párvulos, y a través de sus intereses se acercan a ellos y van desarrollando aprendizajes significativos, los cuales se logran utilizando el juego como herramienta de aprendizaje".

Explicó, además, que en las salas cuna como en todo el jardín infantil se está potenciando la autonomía, la psicomotricidad, el buen trato, el afecto, el vínculo y el apego seguro con la finalidad que los niños puedan aprender en un ambiente nutrido y con afecto "donde vemos diariamente los importantes logros alcanzados por los niños a través de experiencias pedagógicas innovadoras y de calidad".

Paredes recordó que el trabajo que se realiza en las salas cuna es la antesala de aquellos que los párvulos encontrarán en los niveles medios, donde también hay espacios educativos a los cuales ellos pueden acceder de manera libre y espontánea y en donde se aplica el proyecto "Abrir Puertas para Interactuar, Aprender e Innovar" el cual ganó el Fondo de Educación Parvularia 2019.