Retorno escolar

A una semana del inicio del periodo escolar, uno creería que la planificación del retorno a clases debe estar clara para todos, pero eso no puede estar más alejado de la realidad. Por un lado, tenemos la opción de continuar en un sistema remoto, el cual ha mostrado ser completamente ineficaz, además de desaprovechar el 2020 para la implementación de estrategias mitigatorias de puntos claves, tales como el acceso a las tecnologías, la conectividad, la capacitación a docentes y el desarrollo de estrategias educativas innovadoras para enfrentar los efectos de la pandemia. Además, aproximar al estudiante a las ciencias y tecnologías modernas. En su lugar, la mayor parte de los esfuerzos se enfocaron en fútiles intentos por volver al formato presencial.

Por otro lado, están las clases presenciales que traen cientos de dudas sobre cómo funcionarán varios de los procesos. En gran medida se resuelve con una comunicación fluida con el establecimiento, pero aun así hay puntos preocupantes, a saber: uno de ellos -que preocupa a los padres- es la implementación de los protocolos sanitarios, que han sido exhibidos en distintos medios de comunicación y no son diferentes a los ya conocidos. Esperar que un menor los respete cuando los adultos no lo hacen, sobrepasa el optimismo. En consecuencia, esta responsabilidad recaerá en el docente que, aun con todos los implementos necesarios, puede ser una labor titánica al mismo tiempo que deben cumplir su labor educativa, aún más si es por largas jornadas.

Claramente, la opción más real es la mixta, la cual presenta las mismas complicaciones, generando preguntas como: ¿Tenemos la experiencia para implementar en conjunto el trabajo remoto y presencial? ¿El ambiente será el adecuado para un correcto aprendizaje? ¿Se podrá cumplir con el objetivo educativo (asumiendo de que sea el objetivo) del retorno presencial a clases bajo estas circunstancias? No digo que el retorno a clases no sea correcto, este año debe generarse esa transición. Sin embargo, debe hacerse con mesura, sin presiones políticas y a un ritmo seguro, considerando que los profesores recién cuentan con su primera dosis de vacuna y los estudiantes con ninguna. A estas alturas solo queda brindar apoyo a la comunidad docente y desearle el mayor de los éxitos en este difícil y enigmático retorno escolar.

"Claramente, la opción más real es la mixta, la cual presenta las mismas complicaciones".

Pablo E. González Villarroel, Astrofísico, UTA Explora Tarapacá

Tras el terrible incendio, que se provocó en los ensayos previos al lanzamiento de la Apolo 1 (Enero 1967) en el que murieron los tres astronautas, la NASA y en especial los componentes de la sala de comando, que supervisan cada viaje espacial, hicieron un verdadero "mea culpa", antes de retomar el programa Apolo, que debería llevar al hombre a la luna y asumieron dos palabras como parte de su crucial labor y las colocaron en lugares, en donde podrían ser constantemente vistas, para no olvidarlas...

Fuertes: nunca eludiremos nuestras responsabilidades, porque somos responsables por lo que hacemos...

Competentes: nunca daremos nada por hecho, nunca dejaremos de aprender.

NASA volvió al proyecto Apolo y el 20 de julio de 1969 (dos años y medio después del incendio de la Apolo 1), la Apolo 11 llevó a Neil Armstrong a poner su pie en la luna, cumpliendo el objetivo que anunció el presidente Kennedy, de pisar la luna antes de terminar los años 60.

En el plano nacional, la familia Política & Asociados, debería asumir también estas dos palabras como suyas, "Fuertes y Competentes", sin lugar a ninguna duda, las chilenas y los chilenos, nos habríamos evitado muchos problemas, que han sido producto, en gran medida, porque sus miembros, siempre han pecado, de no asumir sus grandes responsabilidades y además creen saberlas todas, y tal vez también cumplamos, nuestro gran objetivo de tener por fin, el gran país que soñamos.

Luis Soler Milla

Uno puede entender que las personas están necesitadas de más espacios de relajo, descanso, y esperan reducir las horas de encierro provocado por la pandemia, y que, por lo mismo, buscan reunirse con amigos y familiares, sobre todo por la noche o cuando tienen horas libres el fin de semana.

Pero es muy distinto lo que ocurre en todo el país con las fiestas "clandestinas" en que decenas de personas se reúnen en un marco de carrete, sin respetar ninguna norma sanitaria por el Covid-19, por lo que el riesgo de contagio es bastante mayor.

No puedo entender cómo tantos jóvenes, de los veinte y treinta años, no pueden medir sus actos y las consecuencias fatales que pueden generar.

Es una irresponsabilidad tremenda, y así lo acreditan las decenas de sumarios y denuncias por carretes masivos, que sigan juntándose con muchas personas en un espacio cerrado, en que algunas pueden estar contagiadas. No lo saben y no lo sabrán hasta que el examen que se realicen resulte positivo.

Encuentro positivo que el horario de toque de queda se reduzca y comience a las 23:00 horas, pero esto no debe malentenderse como "chipe libre" y los cuidados deben ser los mismos, incluso más rigurosos.

Milenka Ortiz