Cada 11 de abril se celebra a nivel mundial el Día de la Enfermedad de Parkinson. Este año, esta fecha llega en medio de una pandemia que ha desafiado, sin discriminar, a todos los sistemas sanitarios alrededor del mundo y, en particular, a toda la población.

En Chile, esta enfermedad neurodegenerativa está incluida en las garantías explícitas en salud. Gracias a esto, es posible asegurar el diagnóstico, el tratamiento farmacológico y la intervención de un equipo multidisciplinario. No obstante, la cobertura se ve reducida, principalmente a la atención primaria, lugar donde se entregan los medicamentos, el usuario accede a rehabilitación y a un control anual con neurólogo.

La dificultad radica en que los centros comunitarios de rehabilitación (CCR), donde se atienden los personas con esta patología en la atención primaria, no cuentan con la dotación profesional necesaria para dar cobertura a todos los pacientes. Asimismo, no todas las comunas del país cuentan con un CCR. Esto repercute en la continuidad de las horas de intervención, fundamentales para abordar esta enfermedad.

Una persona con Parkinson, dentro de la sintomatología motora, presenta temblor de reposo, acompañado de una rigidez muscular, lentitud del movimiento e inestabilidad postural, afectando en gran medida su calidad de vida. Frente a amenazas como COVID-19, estos síntomas, principalmente en personas mayores, generan una mayor dificultad a nivel respiratorio.

Como profesional de la Terapia Ocupacional, creo que la tarea e invitación frente a esta patología es a concientizar sobre la importancia del tratamiento, aumentando la cobertura bajo un enfoque comunitario, y de promoción y prevención en salud, con el objetivo de fortalecer al paciente frente a eventos sanitarios como el que vivimos actualmente. Sólo así estaremos impactando en mejorar su calidad de vida, y también la de su entorno.

Vacaciones y mayores contenidos

El Mineduc ha estado haciendo un trabajo valioso para enfrentar de la mejor manera posible el período de suspensión de clases fruto de la pandemia que nos afecta. En ese marco, ha decidido adelantar las vacaciones de invierno del sistema escolar para cautelar el cumplimiento del calendario académico, que se extendería ahora hasta fines de diciembre.

Estas medidas apuntan en la dirección adecuada de resguardar la salud de todos los chilenos y asegurar que las medidas sanitarias no afecten en demasía el aprendizaje de los niños y jóvenes, ya que si bien los niños están realizando sus clases en telemodalidad, nada remplaza las clases presenciales y el contenido que puede ser aprendido retomando la normalidad.

En ese sentido, es claro que es importante que los niños cuenten con sus vacaciones de invierno para distraerse y divertirse, pero es fundamental que logren terminar los contenidos mínimos como corresponde.

Cabe mencionar que se trata de una situación, excepcional que no sólo dará un plazo para que los colegios y ministerio se organicen sino que también ayudará a aplacar en una mayor medida los efectos de la pandemia en la educación de nuestros hijos.

Verónica Santana,

Educadora

Álex Ríos Ruiz

Terapeuta Ocupacional

Académico de la

Universidad San Sebastián

La salud de todos está primero

Ayer se hizo pública una carta dirigida a las comunidades escolares del país, al ministro de Educación, Raúl Figueroa y al Presidente de la República, Sebastián Piñera; firmada por 61 jefes comunales de todo Chile; en la que se expresa la solicitud de que no se adelante el inicio de las vacaciones de invierno para las próximas semanas y se postergue el retorno a clases, fijado en primera instancia, para el próximo 27 de Abril.

Como ya es de conocimiento público, he manifestado mi total adhesión al tenor de dicha misiva ya que considero que todavía es muy temprano para determinar fecha para un retorno a clases seguro y que garantice la protección de la salud de las comunidades escolares. Además, he planteado que ocho meses continuos de actividad escolar no es sano para las y los profesores, para los equipos paradocentes y mucho menos para las y los estudiantes. Por ello, en mi calidad de presidente del directorio de la Corporación Municipal de Desarrollo Social de Iquique, organismo a cargo de la Educación Pública en la capital regional llamo, una vez más al Gobierno, a no tomar medidas apresuradas en esta materia.En ese sentido no considero lógico plantearse hoy el retorno a clases para fines de este mes cuando la autoridad sanitaria ha sido clara en señalar que el peak de contagios por Covid-19 se pronostica justo para esas fechas. Es de un total sinsentido hacerlo, por lo que propongo se evalúe de mejor manera la medida. Mi compromiso como alcalde es con las niñas y niños de la comuna tal como lo demostré el pasado 15 de Marzo cuando, a través de Cormudesi, tomamos la medida de suspender las clases frente a la llegada del Coronavirus a Chile, antes que el propio Gobierno.

Por eso, en Iquique se retornará a las clases solo cuando no exista ningún riesgo para la salud de las y los alumnos, las y los profesores y todas y todos quienes trabajan y forman parte de nuestras comunidades escolares.

Finalmente, aprovecho este espacio para reiterar mi llamado a esos niños, docentes, paradocentes y apoderados a mantener constantes medidas de autocuidado, y no solo a aquellos que integran la Educación Municipal sino de toda la educación iquiqueña, ya sea; preescolar, escolar y superior pues, en sus manos está el futuro de nuestra tierra y de la mejor sociedad que anhelamos construir.

"En Iquique se retornará a las clases solo cuando no exista ningún riesgo para la salud de las y los alumnos".

Mauricio Soria,, alcalde de Iquique"