Proceso del duelo

Nuestra región se ha visto azotada sin piedad por la pandemia existente a nivel mundial. Una de la consecuencia más graves que provoca este patógeno, es el deceso de cientos de personas. Esta desdicha que estamos vivenciando ha dejado a la comunidad nacional e internacional impactada.

El dolor de un núcleo familiar que repentinamente pierde a uno de sus integrantes trágicamente por un accidente o enfermedad, provoca un daño psicológico prácticamente irreparable, si no es tratado por especialistas, para evitar traumas que pueden derivar en severas depresiones y cuadros angustiosos.

El proceso denominado "duelo" se inicia inmediatamente después de vivir semejante desventura y tiene relación con la aceptación de los funestos hechos acaecidos. Este es el primer paso, sin embargo, es uno de los más difíciles de lograr.

Por ejemplo, un niño debe asumir que su madre ya no está viva, situación muy dolorosa y traumática. Pasa de una realidad psicológica de normalidad a un entorno de angustia y desesperanza.

Debemos extremar los cuidados psicológicos de las familias afectadas por estos trágicos hechos.Prestar mayor atención a los niños y adolescentes involucrados. Ellos pueden presentar mecanismos de defensa. En primera instancia, negarán el fallecimiento del ser querido, aduciendo quizás que se encuentra de viaje, o está durmiendo y despertará, pero siempre con la secreta esperanza de que reaparecer en su vida cotidiana.

Sin embargo, si esta negación de la pérdida se hace permanente y los chicos no pasan a la etapa de la aceptación y el duelo. Este proceso se puede transformar en patológico, presentando sintomatologías, cómo terrores nocturnos, cuadros angustiosos, irritabilidad, estados emocionales cambiantes, apatía y baja autoestima.Los adultos deben ayudar en la aceptación del duelo, hablando, expresando el dolor, dejando que fluyan libres sus emociones para enseñar, que todo es un proceso y como tal tiene un término.

Si un menor ve a un adulto integrante de su grupo familiar rechazar el dolor y no aceptar el duelo, estará internalizando patrones de conductas de introversión, angustia, irritabilidad y la negación de la libre expresión de sus emociones.

Se hace indispensable que los grupos familiares que sufrieron estas pérdidas tan dolorosas, reciban de un principio la asesoría de especialistas.Los niños afectados deberían acudir a terapias para poder otorgarles las herramientas psicológicas necesarias para enfrentar el proceso del dolor y así reconstruir el núcleo familiar. Debemos recuperar el equilibrio emocional en sus vidas y en las de sus familiares cercanos.

"Este es el primer paso, sin embargo, es uno de los más difíciles de lograr".

Dr. Jorge Font, MBA, Diplomado en Adicciones U.C.

Las personas con Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) deben someterse a múltiples pinchazos para obtener sus índices de glucosa y evitar hipoglicemias. Pinchazos que serán para toda la vida, ya que la diabetes tipo 1 es una condición crónica.

El gran desafío de las personas con DM1 (insulinodependientes) es conseguir un nivel de glucosa en un rango aceptado, para así prevenir las complicaciones de las hipoglicemias e hiperglicemias como enfermedades al riñón, corazón o ceguera.

Actualmente hay 23 mil personas con diabetes tipo 1 en Chile, todas quienes deben medirse la glicemia a diario, lo que implica un mínimo de 8 pinchazos en los dedos al día. Hoy la tecnología ayuda a disminuir significativamente esos 3.000 pinchazos al año a través de sensores de glucosa, los cuales se insertan en la piel y la glicemia se transmite a un lector o celular, con tan sólo un escaneo, una herramienta imprescindible, especialmente si se piensa en los niños con esta condición.

El tratamiento de la DM1 está actualmente incluido en las patologías GES, sin embargo, el sensor de glucosa aún no está incorporado dentro de sus prestaciones. Por este motivo, como madres de niños con diabetes tipo 1, solicitamos que esta tecnología sea al menos codificada en Fonasa e isapres, para así poder obtener algún tipo de reembolso y mejorar su acceso, con el fin de mejorar la calidad de vida y salud mental de todas las personas con DM1.

María Pía Zaldívar y Angelita García, madres de niños con DM1

Hace algunos días se aprobó, en términos generales, el proyecto de ley que permite a las personas solicitar asistencia médica para poner fin a su vida cuando producto de padecimientos terminales, los que, aun disponiendo de cuidados paliativos, se ven enfrentados a dolor y sufrimiento físico y/o psicológico severo, respetando así la voluntad de las personas, lo que llamamos Eutanasia.

Este paso simboliza la posibilidad de mirar la muerte de manera más humana, legalizando la posibilidad de tomar libremente, la decisión de poner fin a la vida cuando esta se torna insostenible, sin temor a sanciones, castigos o reproches.

Existe en nuestro país, una discusión en el seno de las comunidades, que legitima la opción de la muerte como una forma de entregar dignidad a aquellas personas que, por padecer una enfermedad terminal, ven vulnerados no sólo el derecho a la salud, sino también el derecho a llevar una vida digna. Pero esta discusión no hacía eco en los oídos del modelo biomédico o de nuestros representantes, quienes, sin considerar el costo familiar, económico y social que significa una enfermedad terminal o degenerativa, insisten en sostener la vida a cualquier costo.

Sociedades como la nuestra, que ponen al desarrollo económico como sinónimo del crecimiento de las naciones, olvidan que existen otros elementos que son esenciales a lo humano, que las personas necesitan mirar y abordar con naturalidad para profundizar sus raíces. Es esperanzador ver como este discurso silencioso comienza a tener un espacio en las esferas de poder de nuestra sociedad.

Debemos recuperar la percepción de la muerte como un proceso natural, que se vive lleno de ritos y tradiciones, y alejar la muerte del mero escenario de intercambio económico donde se pone prioridad a la "rapidez del trámite" en lugar de colocarlo en la posibilidad de experimentar la muerte y la perdida, con la dignidad y el acompañamiento necesario.

Catalina Valenzuela Viteri

Psicóloga