Diversas dificultades han enfrentado las y los docentes de la región de Tarapacá tras la vuelta a la presencialidad en las salas de clases. El captar la atención de nuestros niños, niñas y adolescentes durante las jornadas, así como también mantener el orden para entregar el conocimiento de la mejor forma, hoy se ha transformado en un gigantesco desafío para los profesionales y en un eje novedoso y transversal en educación.

Las relaciones interpersonales entre estudiantes y las relaciones directas con los docentes, se han visto menoscabadas en su desarrollo; hay casos en los que se ha podido apreciar la falta de la figura de autoridad y respeto establecido hacia el profesor/a, un fenómeno que se profundizó durante la pandemia, ya que, tras más de dos años de clases remotas, el registro de este tipo de problemas en el aula se ha visto incrementado.

Existen diversas metodologías y herramientas para tratar estas nuevas dificultades que han debido enfrentar los equipos educativos, sin embargo, el uso de la ciencia y la tecnología en el aula presenta un cambio de paradigma que aborda las necesidades de los estudiantes y de los objetivos transversales de aprendizaje. Múltiples herramientas aplicables hoy en día están en auge para estimular el desarrollo de la investigación a nivel escolar, generando así instancias que solventan las necesidades en educación y las dificultades mencionadas anteriormente. Entre ellas, la impresión en 3D, el desarrollo de plataformas STEAM y las metodologías de Design Thinking, entre otras, estrategias que actualmente están ayudan a los/as docentes en esta difícil tarea, permitiendo el trabajo grupal y el desarrollo tanto intelectual como personal.

Es por eso que apostar por el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el aula es una de las grandes tareas que tendremos en educación de aquí en adelante, pensando no solamente en revertir la compleja situación que atraviesan las y los docentes, sino que también para fomentar que nuestros estudiantes trabajen en proyectos de ciencia, innovación y tecnología que puedan ser de gran ayuda para el desarrollo de la región y el país.

"Apostar por el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el aula es una de las grandes tareas que tendremos en educación".

Waldo Palacio, director ejecutivo PAR Explorá Tarapacá

La vida da tantas vueltas, que tarde o temprano te entrega una lección. Frente a la tragedia, el caos y la catastrofe, uno siempre espera humildad y unidad. Que las distintas fuerzas políticas pongan a disposición del gobierno de turno, todas la manos y consejos posibles. Algo de eso se vio con la visita de los ex ministros de la administración anterior.

Sin embargo, esto es una lección para quienes hoy gobiernan, ya que en el pasado, siendo oposición, no dudaron en politizar el estallido o la pandemia para alcanzar sus propios fines: el poder. Esto nos recuerda que uno como oposición, también debe ser responsable.

Pablo Aldunate

En los últimos años hemos visto un aumento en la importancia de los reportes de sostenibilidad y responsabilidad, conocidos como ESG, la razón detrás es simple: los inversores y las empresas están comenzando a darse cuenta de lo fundamentales que son para el éxito a largo plazo.

Estos reportes proporcionan una visión detallada de cómo una empresa está manejando los desafíos ambientales, sociales y de gobierno corporativo, y esto es fundamental para evaluar su desempeño y tomar decisiones de inversión informadas. Además, al medir y reportar su desempeño en términos de sostenibilidad y responsabilidad, les permite identificar oportunidades de mejora y tomar medidas para reducir sus riesgos y aumentar su eficiencia. Lo que no solo puede mejorar su reputación, sino también ayudar a reducir costos y aumentar su competitividad a largo plazo.

Es importante tener en cuenta que los reportes ESG no son un fin en sí mismos. Es esencial que las empresas no solo presenten informes, sino que también tomen medidas concretas para mejorar su desempeño en términos de sostenibilidad y responsabilidad. Y es fundamental que los actores involucrados trabajen juntos para asegurar que se estén tomando medidas significativas para abordar los desafíos asumidos.

La información presentada en los reportes ESG puede variar significativamente entre las empresas, ya que no existen estándares internacionales para la presentación de esta información. Por lo tanto, es importante que los inversores y las empresas tengan en cuenta esto al evaluar los reportes y buscar información adicional para obtener una comprensión completa de las prácticas de sostenibilidad y responsabilidad de una empresa.

A medida que el mundo se enfrenta a desafíos ambientales y sociales cada vez mayores, se hace cada vez más importante que las empresas sean transparentes acerca de cómo están manejando estos desafíos y que los inversores tengan acceso a esta información para poder tomar decisiones informadas.

Francisco León,

académico Escuela de Auditoría Universidad de Las Américas